مدیر داخلی

وظایف و مسئولیت‌ها:
هدف اصلی ایجاد فضای دوستدار کودک (CFS) فراهم کردن فضایی آموزشی-تفریحی متناسب با نیازهای کودکان است که در آن کودکان بتوانند مهارت‌های فردی و اجتماعی خود را از طریق شرکت در فعالیت‌ها و بازی‌های آموزشی توسعه دهند. تمام کارکنانی که در فضای دوستدار کودک کار می‌کنند می‌بایست با اصول پایه آموزشی، منشور اخلاقی سازمانی، استانداردهای مراقبت از کودکان، و دستورالعمل‌های تسهیلگری و مدیریت فضای دوستدار کودک آشنا باشند و از آن‌ها پیروی کنند. کارکنان فضای دوستدار کودک مسئولیت مراقبت و ارائه خدمات آموزشی و حمایتی به کودکان و والدین را بر عهده دارند.
مسئولیت‌های عمومی:
آگاهی و احترام به کلیه دستورالعمل‌ها و منشور اخلاقی سازمانی
ایجاد فضایی امن و بدون تبعیض برای کودکان
سازماندهی و اجرای فعالیت‌ها و جلسات آموزشی بصورت مشارکتی در فضای دوستدار کودک
مسئولیت مراقبت از تجهیزات فضای دوستدار کودک و بهداشت مکان
رعایت پروتکل‌ها و اصول حفاظت داده هنگام ثبت داده‌ها و گزارش‌دهی
حضور منظم در جلسات هماهنگی
مسئولیت‌های تخصصی:
ثبت نام کودکان جهت حضور در فضای دوستدار کودک با هماهنگی با والدین، بروز رسانی منظم فرم‌های فضای دوستدار کودک
زمان‌بندی، برنامه‌ریزی، و اطلاع‌رسانی فعالیت‌های فضای دوستدار کودک بصورت منظم و هفتگی
گروه‌بندی کودکان جهت شرکت در فعالیت‌های دوستدار کودک بصورت منظم و هفتگی
آشنایی با نوع آسیب‌پذیری کودکان (معلولیت، کم توانی، بیماری خاص، اختلالات روانی، فقر غذایی، ADHD، خانواده آشفته، اضطراب جدایی و ...) و اعمال واکنش متناسب برای هر نوع آسیب‌پذیری
انتخاب روش‌های آموزشی نوین خلاقانه و متناسب با ویژگی‌های کودکان ثبت نام شده جهت تقویت مهارت‌های فردی و اجتماعی کودک از طریق بازی و سرگرمی
ایجاد محیطی پویا و امن برای کودکان با در نظر گرفتن اصول SIP
مراقبت و همراهی کودکان حین شرکت در فعالیت‌های فضای دوستدار کودک
شناسایی مشکلات رفتاری در کودکان و هماهنگی با مددکار اجتماعی فضای دوستدار کودک جهت تقویت مهارت‌های کودک و ارائه مشاوره به والدین
گردآوری به موقع داده‌ها و گزارش‌های به روز شده کمی و کیفی
ارتباط منظم و مداوم با والدین
گزارش به موقع شکایات، بازخوردها و مشکلات به سرپرست و مدیر فنی
سایر فعالیت‌های محول شده توسط سرپرست و مدیر فنی
شایستگی‌ها:
شایستگی‌های حرفه‌ای:
حداقل یک سال تجربه حرفه‌ای در کار با کودکان
مدرک دانشگاهی مرتبط (کودکیاری، علوم اجتماعی، مددکاری اجتماعی، آموزش و پرورش و روانشناسی) یک مزیت افزوده می‌باشد
تجربه کار اجتماع محور
تسلط بر یک یا هر دو زبان انگلیسی یا پشتو یک مزیت می‌باشد
آشنایی با مهارت‌های مایکروسافت (اکسل، ورد، پاورپوینت)
با توجه به نوع کار و وظایف، کاندیدهای خانم در اولویت هستند
شایستگی‌های رفتاری:
انعطاف‌پذیری، صبر، و استقامت عالی برای همگام شدن با خواسته‌های کودکان در تمام سنین
خلاقیت و مهارت‌های ارتباطی خوب متناسب با شغل
مهارت‌های مدیریت کارها بصورت همزمان و رسیدگی به چند کودک در یک زمان
خلاقیت و مهارت‌های مدیریت زمان
رفتار حرفه‌ای و قادر به حفظ آرامش در مواقع بحران
مدیریت اجرایی:
کارمند در قبال انجام مسئولیت‌ها مطابق با دستورالعمل سازمانی ارزیابی کارکنان پاسخگو خواهد بود. اسناد زیر برای بررسی عملکرد استفاده خواهد شد:
شرح شغلی
دستورالعمل اجرایی فضای دوستدار کودک
آیین‌نامه رفتاری
پایش میان دوره و پایان دوره توسط سرپرست و مدیر فنی