برای یک برنامه تجربهمحور کودک با تمرکز بر مهارتهای زندگی، کار تیمی، خلاقیت، شناخت احساسات، حل مسئله، بازی هدفمند، بیان و تجربههای گروهی، به دنبال همکاری با یک مربی ارشد / ناظر تربیتی کودک هستیم.
این نقش برای ما یکی از مهمترین نقشهای برنامه است؛ چون مربی ارشد مسئول حفظ کیفیت ارتباط با کودکان، امنیت روانی گروه، مشاهده رفتار کودک، همراهی مربیان تخصصی و کمک به اجرای درست تجربههاست.
مخاطب برنامه: کودکان 5 تا 10 سال
محل همکاری: تهران
زمان همکاری: روزهای اجرای برنامه، شنبه تا سهشنبه حدوداً از ساعت 8:30 تا 14:30، بههمراه حضور در جلسات هماهنگی و بازبینی برنامه در صورت نیاز
مسئولیتهای اصلی:
• حضور ثابت در کنار کودکان در روزهای اجرا
• حفظ امنیت روانی، آرامش و نظم گروه
• کمک به تیمبندی کودکان و مدیریت تعامل میان آنها
• همراهی با کودکان خجالتی، حساس، پرانرژی، مضطرب یا مقاوم
• مدیریت موقعیتهایی مثل گریه، قهر، دعوا، خستگی، اضطراب یا ناهماهنگی رفتاری
• نظارت بر شیوه ارتباط مربیان و تسهیلگران با کودک
• کمک به مربیان تخصصی برای کنترل گروه و حفظ تمرکز بچهها
• مشاهده و ثبت نکات رفتاری مهم هر کودک
• کمک به تهیه گزارش رشد کودک برای والدین
• اعلام خط قرمزهای رفتاری و تربیتی به تیم
• همکاری در اصلاح فعالیتها از نظر تناسب سنی و رفتاری
• آموزش اولیه تسهیلگران درباره رفتار درست با کودک
• همکاری با تیم اجرایی و طراحی تجربه برای بهبود روند برنامه
ویژگیهای مورد انتظار:
• تجربه واقعی و مستقیم کار با کودک
• آشنایی با ویژگیهای رشدی کودکان 5 تا 10 سال
• توان مدیریت گروه کودک با آرامش و اقتدار
• صبوری، دقت، مسئولیتپذیری و ثبات رفتاری
• توان مشاهده، تحلیل و گزارش رفتار کودک
• نگاه تربیتی سالم و غیرتنبیهی
• توان همراهی با کودکان متفاوت از نظر انرژی، خلقوخو و نیازهای رفتاری
• مهارت ارتباط موثر با کودک، خانواده و تیم
• توان کار تیمی و هماهنگی با مربیان تخصصی
• علاقهمند به برنامههای تجربهمحور، بازیمحور و مهارتمحور کودک
مزیت محسوب میشود اگر فرد:
• سابقه کار در مهد، مدرسه، خانه کودک، کمپ، کارگاه کودک یا برنامههای گروهی کودک داشته باشد
• تحصیلات یا دورههای مرتبط با روانشناسی کودک، علوم تربیتی، آموزش کودک، مشاوره یا بازیدرمانی گذرانده باشد
• تجربه طراحی فعالیت، مشاهده کودک یا تهیه گزارش تربیتی داشته باشد
• با رویکردهای یادگیری تجربهمحور، بازیمحور و مهارتهای نرم کودک آشنا باشد
برای ما مهم است که مربی ارشد:
کودک را کنترل نکند، بلکه او را بفهمد.
گروه را ساکت نکند، بلکه آن را هدایت کند.
رفتار کودک را قضاوت نکند، بلکه مشاهده و تحلیل کند.
در کنار خلاقیت، به امنیت روانی و مرزهای تربیتی هم توجه جدی داشته باشد.
علاقهمندان لطفاً رزومه خود را ارسال کنند.